被老師"刁難"的作文課

上周三的語文課上，李老師布置作業(yè)時突然說："這次要寫我有一個想法300字以上優(yōu)秀作文"。教室里立刻炸開了鍋，小胖直接哀嚎："又要湊字數(shù)！"可當我看到同桌小美眼睛發(fā)亮地翻出記滿靈感的筆記本時，突然意識到這個題目可能藏著魔法。

冰箱上的便利貼革命

我家廚房有塊神奇的記事板。上周三晚飯時，我隨口說："為什么不用磁鐵把調(diào)料瓶吸在冰箱側面？"第二天就發(fā)現(xiàn)老爸真的在量冰箱尺寸。這個看似幼稚的想法，現(xiàn)在讓我們家：

• 炒菜時不再手忙腳亂找調(diào)料
• 廚房臺面空出30%空間
• 老媽破天荒夸了我三次

社區(qū)里的"垃圾銀行"

樓下王奶奶總抱怨分類垃圾桶太遠。上個月我們幾個中學生提議的"垃圾銀行"試點，現(xiàn)在每天能收到：

網(wǎng)絡時代的創(chuàng)意守護者

最近發(fā)現(xiàn)某視頻平臺有個#中學生提案大賽#話題，點進去全是：

• 用舊校服改造成書包的教程
• 給外賣小哥設計降溫馬甲的設計圖
• 校園池塘生態(tài)改造的3D模擬

從300字到300天

去年寫"智能路燈節(jié)能方案"被老師評優(yōu)的作文，今年居然在市政改造中看到類似設計。這讓我想起語文課代表說的："好作文不是用字數(shù)堆砌的，而是用想法點燃的"?，F(xiàn)在我的書包里總放著：

1. 迷你創(chuàng)意本
2. 可擦寫熒光筆
3. 便攜式掃描儀

參考文獻： 教育部《2023年全國中小學生創(chuàng)新實踐調(diào)查報告》 中國城市科學研究會《社區(qū)改造案例集》

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